论校园生生关系的异化  

作　　者：杨云萍[1] 

机构地区：[1]湖南涉外经济学院中文系

出　　处：《湖南社会科学》2010年第3期179-181,共3页Social Sciences in Hunan

基　　金：湖南省教育厅科研项目<审美与审丑:构建和谐的语文美育新体系>(09C616)

摘　　要：生生关系是校园人际关系中最重要的一种。同学之间的友情历来被认为是最纯洁的,是其他任何人生阶段获得的感情都无法替代的,但今天相当多的学生在同学交往中情感"钢铁化"了。本文通过分析特殊情境和常态下生生交往状况,提出生生关系的异化问题,并从社会环境和家庭学校教育等两方面进行了归因。

关 键 词：生生关系 异化 归因 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]