信息技术与外语课程整合研究与实践  

作　　者：廖文丽[1] 张聪[2] 黄伟[3] 

机构地区：[1]湖南警察学院基础课部 [2]湖南师范大学外国语学院 [3]湖南警察学院科研处

出　　处：《湖南社会科学》2010年第5期187-189,共3页Social Sciences in Hunan

摘　　要：信息技术与课程整合是当今课程和教学改革研究与实践的重要内容。本文以英语视听说网络课程为例,在创新教育技术和开发网络资源的基础上,通过信息技术与英语视听说课程的有机整合,营造新型网络教学环境,实现从教学技术、教学内容、教学方法到教学模式和教育观念等全方位、深层次的教学改革。

关 键 词：信息技术 课程整合 网络 英语视听说 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]