高中美术鉴赏课教学策略初探  

作　　者：李君 

机构地区：[1]辽宁省鞍山市台安县高级中学

出　　处：《中华少年：研究青少年教育》2011年第1期110-111,共2页

摘　　要：在新课程改革的大背景下，美术鉴赏课如何更有效地在教学中开展，直接关系到学生在德、智、体、美等方面是否能得到和谐、健康和全面发展，美术鉴赏课如何在教学中培养学生的审美能力。

关 键 词：课堂结构 审美发现 审美体验 审美创造 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]