《呼风唤雨的世纪》教学案例与评析  

作　　者：江招金 

机构地区：[1]福建厦门市集美小学

出　　处：《小学教学设计（语文．品德版）》2010年第11期17-20,共4页Instructional Design for Primary Schools

摘　　要：教学内容人教版四年级上册第八单元第29课。教学目标1．认识5个生字，会写12个生字。正确读写“呼风唤雨、出乎意料”等词语。

关 键 词：教学案例 教学内容 教学目标 四年级 人教版 生字 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]