浅谈多媒体教学下生物学教材的使用  

作　　者：姚瑶 

机构地区：[1]铜山县铜山镇中心中学,江苏铜山221116

出　　处：《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2010年第22期59-60,共2页

摘　　要：随着新课程的改革，现代化的多媒体教学逐渐走进了课堂。它可以把文字、图形、声音、动画和录像制作为课件，在有限的时间内展示出大量的教学资料，使教育教学更加直观和生动，调动了学生的视觉、听觉等器官，激发了学生学习的积极性。笔者发现大多的教师重视多媒体的使用而忽视了教材，课堂上几乎没有安排学生看书的时间，于是出现了课堂上师生兴高采烈，课后学生不知所学的局面，那么，如何在多媒体教学下合理的使用生物学教材昵？

关 键 词：多媒体教学 生物学教材 录像制作 教学资料 教育教学 学生 新课程 课堂 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]