实践高中数学新课改的几点尝试  

作　　者：徐礼礼[1] 

机构地区：[1]江苏省南通高等师范学校

出　　处：《考试周刊》2010年第52期16-16,共1页

摘　　要：江苏数学课程改革从2005年启动至今,已走过五年的历程。教师是新课改的实施主体,对一线教师而言,最重要的就是课堂教学。我结合自己对新课改的理解,结合教学实践谈一些看法与认识。

关 键 词：教学实践 课改 高中数学 数学课程改革 一线教师 实施主体 课堂教学 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]