缺失的三个因素  

作　　者：缪丽云 

机构地区：[1]山东垦利

出　　处：《教育文汇》2010年第11期21-21,共1页

摘　　要：我刚刚从师范院校毕业那会儿，除了上课之外，还有许多外出培训和学习的机会。真幸运，那时有那么多的机会去接受新鲜的理论和先进的教学模式。可随着时间的推移，我渐渐发觉，我们的学习队伍中总是缺少那些经验丰富的中老年教师。当时我只是简单地认为他们已经有了足够的教学经验，无需再学习充电了。可当自己一步步靠近中年教师行列的时候，才发现事情并不是我想像的那样。

关 键 词：教学经验 中老年教师 再学习 师范院校 教学模式 中年教师 毕业 上课 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]