英文歌曲在大学英语听说教学中的作用  

作　　者：李静[1] 

机构地区：[1]黄石理工学院外国语学院,湖北黄石435000

出　　处：《科教文汇》2010年第31期119-119,144,共2页Journal of Science and Education

摘　　要：英文歌曲是英语和音乐的最佳组合体,是大学英语听说教学的有效手段。在英语听说课堂上运用英文歌曲的教学方式有助于激发学生的学习兴趣,扩大词汇量,增强学生的英语听说能力,从而实现大学英语的教学目的。

关 键 词：英文歌曲 兴趣 词汇量 听说能力 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]