李静

作品数：9被引量：5H指数：1
导出分析报告
供职机构：黄石理工学院外国语学院更多>>
发文主题：词汇量听说能力大学英语听说英文歌曲冰山原则更多>>
发文领域：语言文字文学艺术文化科学更多>>
发文期刊：《青年文学家》《考试周刊》《科教文汇》《群文天地（下半月）》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-9
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
翻译活动中须注意的英汉语言差异
《青年文学家》2011年第3X期145-145,共1页李静 
翻译活动是人们在特定的社会文化背景下的交际过程。翻译的实质是译者用译语传达原作的文化信息,翻译的主旨是文化移植和文化交流。在制约翻译活动的诸多因素中,译语文化语境因素的影响是比语言学上的差异更为重要的因素,是值得深入探...
关键词：语言差异 思维方式 句子形态 句子重心 
论希思克厉夫充满悲剧色彩的双重人格
《考试周刊》2011年第2期40-41,共2页李静 
小说《呼啸山庄》中男主人公希思克厉夫这个角色个性格鲜明，表现出了女作家艾米莉·勃朗特超乎寻常的独创性。本文分析了希恩克厉夫在出走、重新回来直至进行报复的过程中表现出的双重性格，以及作者的塑造原由。
关键词：小说《呼啸山庄》 希思克厉夫 悲剧性格 塑造原由 
英文歌曲在大学英语听说教学中的作用被引量：2
《科教文汇》2010年第31期119-119,144,共2页李静 
英文歌曲是英语和音乐的最佳组合体,是大学英语听说教学的有效手段。在英语听说课堂上运用英文歌曲的教学方式有助于激发学生的学习兴趣,扩大词汇量,增强学生的英语听说能力,从而实现大学英语的教学目的。
关键词：英文歌曲 兴趣 词汇量 听说能力 
利用英文电影促进大学英语教学中的文化导入被引量：1
《群文天地（下半月）》2010年第10期117-117,120,共2页李静 
语言与文化密不可分。在大学英语教学中应加强文化导入，使学生了解中西方文化差异，对英语语言有更好的掌握，从而提高跨文化交际能力。英文电影真实反映了西方文化，是促进文化导入的有效手段。
关键词：大学英语教学 文化导入 英文电影 中西方文化差异 跨文化交际能力 利用 语言与文化 英语语言 
《荆棘鸟》中典型女性角色剖析被引量：1
《青年文学家》2010年第19期32-32,共1页李静 
小说以牧场主克利里的女儿美丽善良的梅吉与一心向往罗马教廷权利的神父拉尔夫之间的爱情为主线,描述了克利里家族三代人的人生经历和情感历程,也展示了克利里一家三代女性不同时代的爱情婚姻生活。
关键词：荆棘鸟 爱情 女性形象 
英语修辞格的妙用——赏析Nine Million Bicycles
《青年文学家》2010年第18期155-155,共1页李静 
修辞是一门语言运用的艺术,恰当地使用修辞格可以使语言更加形象生动,增强语言的说服力和感染力。Nine Million Bicycles这首歌的歌词运用了明喻、隐喻和对比等修辞手法,表达了丰富的情感,增强了艺术效果,也充分显示出了修辞格的魅力。
关键词：修辞格 语境 修辞效果 
从《白象似的群山》中解读“冰山原则”被引量：1
《考试周刊》2010年第40期34-34,共1页李静 
海明成是一位具有独特艺术风格的作家．他的“冰山原则”开创了一代崭新的写作手法。长文从凝练的对话、客观的叙事角度和零度结尾三方面解读“冰山原则”在其经典短篇小说《白象似的群山》中的完美体现。
关键词：海明威 “冰山原则” 《白象似的群山》 
原声电影在英语听说教学中的应用
《考试周刊》2009年第35X期105-106,共2页李静 
英文原声电影是一种视听并用、音像同步的媒体．是大学英语听说教学的有效手段。本文从电影的作用、选片标准及操作方法三个方面探讨了如何在听说教学中应用原声电影．从而增强学生的英语交际能力。
关键词：原声电影 大学英语昕说教学 应用 
文化差异对听力理解的影响及教学策略
《青年文学家》2009年第17期181-181,183,共2页李静 
语言和文化有着密不可分的关系,文化知识是学好语言的基础,听力理解能力的提高必须以对中西方差异的理解为前提,本文主要通过分析听力理解中的教学实例,说明文化差异对听力理解造成的障碍并提出一些可行的教学策略。
关键词：文化差异 听力理解 教学策略 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部