我国省属高等师范院校地理科学专业区域地理课程设置研究  

作　　者：张晶香[1] 杨胜天[2] 黄大全[2] 朗杨[2] 

机构地区：[1]云南曲靖师范学院生物资源与环境科学学院,云南曲靖655011 [2]北京师范大学地理学与遥感科学学院,北京100875

出　　处：《安徽农业科学》2010年第30期17319-17322,共4页Journal of Anhui Agricultural Sciences

基　　金：北京师范大学区域地理教学团队;云南省教育厅科研基金项目(08Y0303);曲靖师范学院2009年教育教学改革项目

摘　　要：运用文献资料法、抽样调查法获取我国高校地理科学专业开设区域地理课程的课程结构、学分设置等方面的现状,通过现状抽样分析,可以看出区域地理课程受到各高校的普遍重视,但仍有课程开设结构不尽合理、实践教学缺失、乡土地理教学在一定程度上不受重视,以及学分设置较为混乱等缺点,为此建议应努力规范区域地理课程群门类、增设实践教学环节及重视乡土地理教学。

关 键 词：地理科学 区域地理 课程设置 地理野外实践 

分 类 号：G432.02[文化科学—教育学]