新课程改革背景下南宁市高中化学教师素质现状的调查与分析  被引量:1

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作  者:王屹[1] 王立高[2] 

机构地区:[1]广西师范学院,广西南宁530001 [2]广西幼儿师范高等专科学校,广西南宁530022

出  处:《化学教育》2010年第11期51-53,共3页Chinese Journal of Chemical Education

摘  要:在高中新课程改革的背景下,利用自行设计的问卷,对南宁市高中化学教师素质进行了调查,分析了其素质现状和特点,探索了素质优化途径,并根据调查结果,提出了相应的建议。

关 键 词:南宁地区 课程改革 高中化学教师 教师素质 教育理念 专业知识 

分 类 号:G633.8[文化科学—教育学]

 

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