初三政治课教学中应加强解题指导与题型研究  被引量:1

在线阅读下载全文

作  者:陈民飞 

机构地区:[1]南京市第五十中学

出  处:《考试周刊》2010年第54期20-21,共2页

摘  要:进入初三年级,很多学生感到政治课课堂学习并没有太大的难度,听听便懂,一点就通,加上开卷考试,思想上容易掉以轻心,可一旦进入测试,感觉全无,张冠李戴,乱写一通,总之,试卷上写的是密密麻麻,但分值并不理想。针对这种现象,我提出:在初三政治课教学中应加强解题指导。

关 键 词:政治课教学 初三年级 解题指导 题型研究 课堂学习 开卷考试 学生 试卷 

分 类 号:G633.2[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象