探索大学数学教育中数学软件应用能力培养的新方法  

作　　者：彭司萍[1] 杨萍[1] 

机构地区：[1]第二炮兵工程学院,西安710025

出　　处：《大学数学》2010年第A01期115-117,共3页College Mathematics

摘　　要：针对现行工科大学数学教学中普遍存在的重理论,轻机算等问题,分析了现行教学改革方法中存在的不足,从提高学生软件应用能力的角度提出了"了解—应用—扩展"的三个阶段数学软件教学模式,解决了过去单一模式下效果不好的问题,对推进数学教学改革起到了一定的推动作用.

关 键 词：大学数学 数学软件 分层次 分时段 

分 类 号：G40-034[文化科学—教育学原理]