大学英语“专升本”成功转型的教学策略  

作　　者：朱金燕[1] 

机构地区：[1]荆楚理工学院外国语学院

出　　处：《考试周刊》2010年第55期118-119,共2页

摘　　要：为了使大学英语教学能够顺利从专科向本科转型，文章分析了大学英语与专科英语教学的差异，从教材、课堂教学、教师三个方面提出了成功转型的教学策略。

关 键 词：大学英语教学 专升本 教学策略 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]