探索推理问题的推证方法归类分析  

作　　者：郑一平[1] 

机构地区：[1]福建省宁德市民族中学,355000

出　　处：《中学生理科应试》2010年第12期14-19,共6页

摘　　要：近年来高考把考查思维能力放在首位，结合高中新课程增加《推理与证明》内容的教学要求，把对思维能力的考查作为高考考查能力的核心，加强了具有创意的新题型探索推理题的考查，并成为高考命题的新热点．因此，重视和加强学生探索推理能力的培养，

关 键 词：推理问题 归类分析 推证方法 高考命题 思维能力 高中新课程 能力的培养 教学要求 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]