初中历史课堂的教学环节  

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作  者:周长凤 

机构地区:[1]吉林省松原市油田第十二中学

出  处:《吉林省教育学院学报(中学教研版)》2010年第6期58-58,共1页

摘  要:要扎扎实实地落实新课程标准须在课堂教学模式上有所创新。根据历史学科的教学特点,在教学过程中,结合每节课的具体内容,我把每节课分解成如下相对独立的五个教学环节:

关 键 词:教学环节 历史课堂 初中 课堂教学模式 新课程标准 教学特点 历史学科 教学过程 

分 类 号:G633.51[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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