谈高级英语文化教学原则  

作　　者：杨洪侠[1] 范凤芝[1] 

机构地区：[1]长春理工大学光电信息学院,吉林长春130012

出　　处：《现代交际》2010年第11期239-240,共2页Modern Communication

摘　　要：语言是文化的载体,字里行间中承载着文化信息,在高级英语教学中要重视文化教学。本文依据彼得?纽马克对文化类型的分类,将高级英语文化教学中内容划分为生态文化、物质文化、意识形态文化、社会文化和语言文化,论述了高级英语文化教学中适应性原则、对比原则、认知原则和吸收原则,强调文化教学原则贯彻高级英语教学始终,定能达到事半功倍的教学效果。

关 键 词：高级英语 文化教学原则 对比原则 吸收原则 

分 类 号：G422[文化科学—课程与教学论]