调动文科学生学习经济数学的主观能动性  

作　　者：许爽爽[1] 李石涛[1] 

机构地区：[1]沈阳工业大学基础部,辽宁辽阳111000

出　　处：《高师理科学刊》2010年第6期9-9,共1页Journal of Science of Teachers＇College and University

摘　　要：经济数学是高等院校经济和管理类专业的核心课程之一.该课程不仅为后继课程提供必备的数学工具,而且是培养经济管理类学生数学素养和理性思维能力的重要途径.经济数学理论性较强,内容抽象,概念、定理多,对于文科学生来说。

关 键 词：经济数学 文科学生 主观能动性 管理类专业 学习 核心课程 数学工具 高等院校 

分 类 号：F224.0[经济管理—国民经济]