数学归纳法中传递性的探究之修正  

作　　者：张国治 

机构地区：[1]新疆乌鲁木齐兵团二中

出　　处：《数学教学》2010年第11期27-28,共2页

摘　　要：近期拜读文时感受很深，收获颇多，文中指出传递性的实质应该是“由n=k时命题成立”的假设经过一定的变形过程推导出“n=k＋1时命题成立”，笔者深有同感，

关 键 词：传递性 数学归纳法 变形过程 命题 

分 类 号：G634.6[文化科学—教育学]