诗歌教学的探索与实践  

作　　者：刘璞[1] 

机构地区：[1]南阳医学高等专科学校公教部,河南南阳473000

出　　处：《读与写（教育教学刊）》2010年第11期51-51,共1页Read and Write

摘　　要：诗歌是中华民族的优良传统,是语文教学的重要内容,不能忽视或丢弃。在诗歌教学实践中,要重视三个方面:抓诵读,潜移默化;重领悟,自然陶冶;勤尝试,鼓励练笔。

关 键 词：诗教 实践 诵读 领悟 练笔 

分 类 号：I206[文学—中国文学]