利用实验教学 提升学生素质  

作　　者：庄锦忠 

机构地区：[1]泗洪县石集中学,江苏宿迁223900

出　　处：《新校园（上旬刊）》2010年第11期71-71,共1页New Campus

摘　　要：实验既是教学手段，又是教学目的。它帮助学生获取感性知识，通过实验学生学到了实验知识，懂得了基本的研究方法，训练了实验技能，形成了初步的科学素养。培养学生的实践能力和创新精神决定了实验教学的地位和作用。

关 键 词：实验教学 学生素质 利用 感性知识 教学手段 教学目的 实验技能 科学素养 

分 类 号：G424.31[文化科学—课程与教学论]