放飞心灵 快乐作文  

作　　者：李斌 

机构地区：[1]江苏省盐城市射阳县洋马小学

出　　处：《小学时代（教师）》2010年第12期31-31,共1页

摘　　要：《小学语文课程标准》指出：＂写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。＂因此,在平时的作文教学中,我们应充分考虑学生情感表达的需要,想方设法激发学生乐于表达的欲望,让学生在乐于表达的过程中学会作文。

关 键 词：快乐作文 《小学语文课程标准》 学生实际 心灵 语文素养 写作能力 写作教学 引导学生 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]