经济类高等数学分层教学的实践研究  

作　　者：胡嘉卉[1] 李文鸿[1] 

机构地区：[1]河南工业大学理学院,河南郑州450001

出　　处：《教育教学论坛》2011年第5期218-219,共2页Education And Teaching Forum

摘　　要：高等数学是经济类本科生一门重要的基础课程,对掌握好其专业课程知识和从事本专业更高层次的研究起着关键作用。为使该专业学生学好这门课程,我校对高等数学的教学试行了分层教学的教学模式。本文从分层的必要性、分层方式以及取得的效果等方面分析阐述了实行分层教学的优势。

关 键 词：高等数学 分层教学 因材施教 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]