浅谈现代信息技术与音乐鉴赏教学的整合  

作　　者：周静 

机构地区：[1]云南省文山州一中

出　　处：《学问（现代教学研究）》2011年第1期104-104,共1页

摘　　要：前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基说：“音乐教育，不是培养音乐家，首先是培养人。”音乐教育从本质上讲可以说是一项塑造“人”的工程，它具有唤醒、联系、整合人格的力量。它通过对人的审美能力的发掘和培养，构建人的审美心理结构，达到陶冶心灵和塑造人格的作用。

关 键 词：音乐教育 整合人格 现代信息技术 鉴赏教学 苏霍姆林斯基 审美心理结构 教育学家 审美能力 

分 类 号：J6-4[艺术—音乐]