《念奴娇·赤壁怀古》教学设计  被引量:2

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作  者:宗佩佩 

机构地区:[1]河北省石家庄幼儿师范学校

出  处:《语文建设》2011年第1期20-21,共2页

摘  要:一、设计思路 1.播放电视剧《三国演义》主题曲,渲染出气势磅礴的氛围,激发起学生心中的气势美,为鉴赏词做好铺垫。 2.教师通过富有激情的语言创设情境,激发学生产生共鸣,为鉴赏词做好铺垫。

关 键 词:教学设计 怀古 赤壁 《三国演义》 创设情境 气势美 主题曲 电视剧 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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