从美国教育的种种失败反思中国中小学教育改革  

作　　者：白彤东[1] 

机构地区：[1]复旦大学哲学学院

出　　处：《中小学管理》2010年第12期13-16,共4页

摘　　要：结合在美国留学与工作十几年的经历，从美国教育的种种失败中反思中国中小学教育改革：美国教育与中国教育，谁要学习谁：创造性教育与快乐教育是否存在误区；就近入学会产生哪些弊端：考试是否是选拔人才相对来讲最公平的方法。

关 键 词：美国教育失败 中国教育改革 就近入学 快乐教育 创造性教育 

分 类 号：G639.2[文化科学—教育学]