信息技术与课程整合下的学与教平台  被引量:2

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作  者:黄少辉 黄鸿 李呈林[3] 陈展虹[3] 

机构地区:[1]福建省安溪第六中学 [2]厦门市第六中学 [3]福建教育学院信息技术研修部

出  处:《福建基础教育研究》2010年第11期113-115,共3页

摘  要:以多媒体技术和网络技术为核心的信息技术已成为教育的重要技术手段,将信息技术的应用与各学科课程深度整合是信息技术应用于教育的核心,信息技术与课程整合作为当前一个全新的教学模式,为中小学的教学过程构架一个资源丰富的数字学习环境,通过帮助学生主动积极地获取信息、分析与综合信息的过程激发学生的创造欲望,为转变学生的学习方式、培养学生的自主学习能力提供一个有效的途径,我们在这方面做了一些探索。

关 键 词:信息技术 课程整合 平台 自主学习能力 多媒体技术 网络技术 学科课程 教学模式 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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