一门培养师范生教学设计和实施能力的实践性课程介绍  

作　　者：陆真[1] 马宏佳[2] 

机构地区：[1]南京师范大学教师教育学院 [2]南京师范大学课程与教学研究所,江苏南京210097

出　　处：《化学教育》2010年第12期60-63,共4页Chinese Journal of Chemical Education

基　　金：江苏省教育科学“十一五”规划课题(D/2006/01/093);南京师范大学教学改革研究课题(2008年)“本科师范生教学设计与实施能力培养体系研究与实践”的研究成果

摘　　要：根据基础教育课程改革的发展与需求,在化学学科教师教育转型期间,以＂中学化学课程与教学（Ⅱ）＂的构建与实践,对系统提高师范生化学教学设计与实施能力做了专题性研究。从课程设计理念、目标及要求、结构与计划、评价与实施等方面进行了探索。

关 键 词：教学设计 师范生 课程设置 学科内容知识 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]