试论语篇分析法在大学英语大班教学中的运用  

作　　者：杨飏[1] 

机构地区：[1]武汉科技大学中南分校,湖北武汉430223

出　　处：《文艺生活（下旬刊）》2011年第1期211-212,共2页

摘　　要：本文通过分析目前大学大班英语教学的现状，探讨了将语篇分析教学法应用于大班英语教学的必要性、方法及局限性，对培养学生语篇意识、提高课堂教学效率有积极作用。

关 键 词：语篇分析法 大班 大学英语教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]