学业评价中的试卷设计与试题命制技术研究  被引量:3

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作  者:褚慧玲[1] 

机构地区:[1]上海市教育考试院

出  处:《教育测量与评价(理论版)》2011年第1期51-55,共5页Educational measurement and evaluation

基  金:2009上海市教育科学研究项目<学业评价中的试卷设计与试题命制技术研究>(项目编号:B09054)的研究成果总报告

摘  要:学业评价体系的建立是课程建设的重要环节,而考试则是学业评价中最常用也是最核心的方法和手段。掌握基本的试题命制技术,设计符合规范的学业评价试卷,是客观全面地评价学生学业,精确了解学生在知识、技能和品德等方面的状态,诊断教学问题的前提和基础。本研究借助中学物理、化学学科考试的案例,对学业评价中的试卷设计以及试题命制技术进行探讨。

关 键 词:学业评价 试卷设计 试题命制 

分 类 号:G622.474[文化科学—教育学]

 

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