试卷设计

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如何命制一份高中数学期末考试试卷——兼谈数学试题的命制方法被引量：1
《中国数学教育（高中版）》2023年第11期51-55,共5页肖凌戆 
高中数学期末考试属于学业水平考试,要按照学业质量标准和内容要求命制试卷.在命制试卷时,要设计合理的试卷结构,制定命题双向多维细目表,根据考查目标命制试题,制定合适的评分标准.在命制试题时,要坚持导向性、科学性、整体性、适度性...
关键词：高中数学 期末考试 试卷设计 命题原则 命题方法 
江苏省丹阳市埤城中心小学教师队伍建设
《中国农村教育》2022年第3期F0003-F0003,共1页
丹阳市埤城中心小学注重教师队伍建设。学校有完善的教师学习制度,定期开展业务学习。根据校情,学校成立了“青年教师成长联盟”、“青年教师发展联盟”及“优秀班主任工作室”。科学制定教师的发展规划,认真实施相关措施,开展教师读书...
关键词：中心小学 试卷设计 小学教师队伍 数学解题 校情 埤城 青年教师 教师队伍建设 
“双减”背景下高质量化学中考试卷设计的探析——基于2021年华东六省一市(含部分地级市)16份试卷的对比研究
《新智慧》2022年第17期1-3,共3页何少华 
教育部安徽教研基地(化学)立项课题“对华东各省市现行中考化学试卷(试题)分析与评价”(课题编号:XH202012)阶段性研究成果
2022年教育部召开的首场新闻发布会明确指出:“要深化考试评价改革,加快推进中考省级统一命题,要进一步加强‘双减’背景下中考命题的研究工作,切实提高命题质量,确保依标命题、难易适度、教考衔接。”现行化学中考试卷地域差异明显,当...
关键词：考试评价 命题质量 中考化学 指标对比 统计分析 华东地区 中考试卷 中考命题 
试卷设计的聚类算法
《电子技术与软件工程》2021年第12期164-165,共2页张启东 
本文介绍一种基于聚类基函数的试卷设计模型和试卷生成算法。从试题得分的随机性特征出发,导出试卷及格率的度量方法,以预期的及格率为目标和以难度系数和区分度等为约束条件建立试卷设计模型,引入的聚类基函数能够方便地调整试题的难...
关键词：试卷设计 中心矩 聚类基函数 机器学习 试题库 
试卷的设计指标和基于试题库的生成算法探讨
《科学与信息化》2021年第13期58-59,共2页郑浩哲 
本文介绍试卷的一种设计方法。从考试成绩的近似正态分布特征出发推导考试及格率的一种度量指标,试卷的难度系数、变差系数与考试及格率指标间的约束关系,以及调整试题难度系数和变差系数的估价函数等,以考试及格率指标为设计目标、以...
关键词：试卷设计 中心矩 搜索法 试题库 估价函数 
高二学生期末试卷分析与改进建议——以永胜县一中期末考试试卷为例
《教育界》2021年第5期8-9,88,共3页张孟成 
在高中数学教学的过程中,数学测验是一个很重要的环节。教师要根据学生的情况、教学内容及考纲来合理设计试卷。对试卷的质量进行分析是考试管理中的一项重要工作,其分析结果可以为教学工作提供重要的依据。文章通过对永胜一中高二理科...
关键词：试卷设计 试题难度 试题区分度 建议 
在线教学模式下医学生课程考核若干问题思考被引量：7
《医学教育管理》2020年第4期340-344,共5页张传标 董斌 付斌 王跃秀 赵丽莉 
2020年首都医科大学校级教育教学改革研究课题:本专科学生在线教学模式下课程考核方案的研究探索(2020JYJX086)。
受新型冠状病毒肺炎疫情(以下简称:新冠肺炎疫情)的影响,2020年春季学期高等学校均采用在线教学模式开展教学。考核是教学的一个重要环节,是衡量学习效果、评价教学质量、检验教学目标落实的重要手段,对教师的教学设计和学生的学习行动...
关键词：在线教学 课程考核 考核方式 成绩设置 试卷设计 考核实施 医学教育 
语文
《招生考试通讯（高考版）》2019年第9期4-7,共4页袁忠欢 
2019年高考试题特点分析2007年,山东、海南、宁夏和广东四省区率先实施课程改革后的高考,而后几年这种试卷模式逐渐推行于全国范围内。从试卷设计的特点看,是以立德树人为根本任务,以能力考查为测试导向。此后,在十几年命题实践的基础上...
关键词：立德树人 核心素养 试卷设计 能力考查 命制 稳中求进 试卷模式 实施课程 
普通高中学业水平合格性考试试卷设计与命题的思考
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2019年第7期364-364,366,共2页高艳青 
为适应新的社会发展要求为我国经济社会建设奠定人才基础,高考一直在探求培养与甄别人才的新方向。在当前新一轮的高考制度改革中,普通高中学业水平考试分为了合格性考试与等级性考试两类,有效推进了考试制度公平性的进步。作为重要组...
关键词：合格性考试 试卷设计与命题 思考 
从改变作业到改变人 宝山二中心小学英语团队成长记
《上海教育》2019年第13期44-47,共4页赵玉成 
2018年4月,上海市宝山区第二中心小学吴旻烨等6位骨干英语教师接到任务,组团代表宝山参加上海市中小学优秀作业、试卷案例评选,最终获得市一等奖。从4月到9月,半年的交流与碰撞,反思与实践,团队中的每位教师经历了从懵懂、疑惑到逐渐领...
关键词：英语作业 小学英语 宝山区 英语教师 学生能力培养 试卷设计 知识本位 中心小学 
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