加强课文复述训练,提高表达能力  

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作  者:蔡丽璇[1] 

机构地区:[1]惠安职业中专学校,福建臬州362100

出  处:《魅力中国》2010年第36期114-114,共1页

摘  要:本文从复述课文的意义、复述多种方法、课文复述注意事项、三个方面,结合教学实践进行阐述对课文的复述训练,是有效地提高学生的口头表达能力的重要途径。

关 键 词:复述 口语表达能力 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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