“教师、学生、计算机”三元教学理论——谈智能教育软件《数学实验室——立体几何》(续)  

“Teacher-Student-Computer”Triple Teaching Theory

作　　者：熊萍[1] 

机构地区：[1]广州师范学院计算机教育软件研究所,510405

出　　处：《数学教育学报》1999年第3期1-5,共5页Journal of Mathematics Education

摘　　要：论述了在以软件《数学实验室———立体几何》为代表的ＩＣＡＩ系统下，数学教学基本模式的变革、数学教育“质”的飞跃以及由此产生的“教师、学生、计算机”This paper discussed the change of basic mode and essential flight of mathematics education caused by the ICAI (the Mothball—Solid Geometry, as a representative), and the segment teacher student computer triple teaching theory.

关 键 词：CAI ICAI 教育软件 教学模式 数学实验室 

分 类 号：O1－4[理学—数学] G434[理学—基础数学]