高中英语教学创造力培养研究  

作　　者：郑美春 

机构地区：[1]福建省德化第一中学

出　　处：《文理导航》2011年第5期36-36,共1页

摘　　要：在英语教学中,新课标要求我们要培育学生的创新力,思维批判性的能力。学生在学习英语过程中,不是单纯的累积知识,而是应通过对消化知识的把握,投入和成为自己的知识系统,并能够灵活应用。在高中英语教学中,就要求重点培育学生思维的创造能力,注重使用各个创造思维的教学方式,

关 键 词：高中英语教学 创造力培养 知识系统 学生思维 创造能力 思维批判性 学习英语 灵活应用 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]