古诗词教学存在问题与改进策略——以农村初中古诗词教学为例  

作　　者：董玮[1] 

机构地区：[1]云南师范大学国际汉语教育学院

出　　处：《云南教育（中学教师）》2011年第1期42-43,共2页Journal of Yunnan Education

摘　　要：在新课改背景下，“提升学生人文素质，培养学生热爱中国文化的感情”成为语文教育追求的重要目标之一。《全日制义务教育语文课程标准》（以下简称“九义课标”）规定的语文课程目标包括：“认识中国文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧。”同时，要求学生“诵读古代诗词，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品位和审美情趣。”

关 键 词：古诗词教学 《全日制义务教育语文课程标准》 农村初中 教学存在 语文课程目标 中国文化 课改背景 人文素质 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]