体育教师情感品质的重要性  

作　　者：董兆明 

机构地区：[1]云南省建水县坡头民族中学

出　　处：《东西南北（教育）》2011年第3期40-40,共1页

摘　　要：人的一切认知活动均是生理和心理相互作用的结果，缺少其一都是不完整的。任何活动都是在情感的影响下进行的，特别是青少年的行为，在很大程度上以他们的情感和情绪为转移，常常表现出不是用理智去支配情感，而是情感支配理智。情感的培养在教学中显得尤为重要，然而体育教学中更是如此。教学或体育教学是师生互动的一种活动，教师作为知识的传播者和引导者，更要注重情感品质的培养，其主要情感内容主要包括以下四个方面。

关 键 词：情感品质 体育教师 体育教学 心理相互作用 认知活动 师生互动 情感内容 青少年 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]