精彩在“优化整合”中绽放——信息技术与小学语文课程整合的实践与反思  

作　　者：陆彩萍[1] 

机构地区：[1]江苏省苏州工业园区星海小学

出　　处：《中国信息技术教育》2011年第4期84-85,共2页China Information Technology Education

摘　　要：整合（integration）在英语中首先是一个普通词,主要含义是综合、融合、集成、成为整体和一体化等。而信息技术与课程整合是指在课程教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合，共同完成课程教学任务的一种新型的教学方式。

关 键 词：课程整合 信息技术 优化整合 语文 小学 教学过程 信息资源 信息方法 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] G623.2[文化科学—教育技术学]