别让您的评价困扰学生——对小学课堂评价的探索  

作　　者：陈静[1] 

机构地区：[1]江苏淮安市人民小学

出　　处：《小学教学参考（综合版）》2011年第1期15-15,共1页Reference for Elementary Teaching

摘　　要：课堂评价通常有两个含义：一是指教师上完一节课之后，大家对这节课的评价；二是指教师在上课过程中，对学生的评价。我今天要探讨的是后者，尤其是小学教师在课堂上对学生进行的评价方式及结果。

关 键 词：课堂评价 小学教师 学生 评价方式 上课 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]