“双导师”制项目化工作室教学模式的探索与实践——以大连工业大学职业技术学院服装专业为例  

作　　者：熊丽华[1] 毕万新[1] 

机构地区：[1]大连工业大学职业技术学院,辽宁大连116100

出　　处：《辽宁高职学报》2011年第1期33-34,共2页Journal of Liaoning Higher Vocational

摘　　要：在总结学院服装专业教学模式改革实践经验的基础上,围绕"双导师"制项目化工作室教学模式,探索如何进行专业工作室的布局、专业教学体系的重构以及由此带动的教学团队建设、教学制度建设等内容。

关 键 词：“双导师”制 项目化 工作室 教学模式 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]