高中学生学业评价的构想与实践  

出　　处：《基础教育课程》2011年第1期110-112,共3页

摘　　要：成果名称：新课程背景下高中学生学业考评（评价）研究 申报单位：华南师范大学基础教育课程研究中心 团队成员：高凌飚、吴维宁、周小蓬、吴有昌、陈冬梅、梁惠燕 ＂新课程背景下高中学生学业考评（评价）研究＂是教育部基础教育课程改革研究项目之一。由华南师范大学基础教育课程研究中心高凌飚教授领衔,以华南师范大学、广东省的6个市和市属区的教研室以及10所高中学校为骨干,组成了项目组。

关 键 词：学生学业评价 高中学生 基础教育课程改革 华南师范大学 新课程背景 实践 学业考评 课程研究 

分 类 号：G632.4[文化科学—教育学]