文化论著研读课堂教学问题及对策——以人教版《中国文化经典研读》为例  

作　　者：浮利古 

机构地区：[1]河南郑州外国语学校

出　　处：《中学语文教学参考》2011年第1期87-89,共3页Teaching Reference of Middle School Language

摘　　要：选修课程的设置是为了彰显学生在语文学习方面的个性。让学生在学习必修课的基础上有一个个性化的学习和发展空间。毋庸置疑，“课程标准”的设想是比较完美的．但具体操作和“课标”的出入却是比较大的。试就“文化论著研读”系列课程教学中反映出来的一些问题谈谈自己的认识。

关 键 词：中国文化 教学问题 人教版 课堂 语文学习 选修课程 课程标准 课程教学 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]