《机械制图》课教学探讨  

作　　者：肖安民 

机构地区：[1]河南省周口市技工学校

出　　处：《职业》2011年第6期134-134,共1页Occupation

摘　　要：一、注重教学方法，贯彻三个教学原则 1.思想性原则思想性原则就是从课程特点出发，讲清机械制图课是一门既有理论而实践性又较强的课程，必须掌握工干旱技术界共同的语言——图样，也就是绘图和读图的能力。不会看图，就相当于工程技术上的“盲人”．不会画图，就相当于工程技术方面的“哑巴”。所以学生必须能通过看图、画图的练习，进行制图技能、技巧的训练。

关 键 词：《机械制图》课 教学探讨 思想性原则 工程技术 课程特点 机械制图课 教学方法 教学原则 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]