写字,语文教育的题中之义——基于江苏省小学写字(书法)教育调研报告的分析与思考  

作　　者：李亮[1] 刘霞[2] 

机构地区：[1]江苏省教育科学研究院 [2]南京凤凰母语教育科学研究所,210000

出　　处：《江苏教育研究（实践）（B版）》2011年第1期52-55,共4页A Journal of Research in Education

摘　　要：江苏历来重视写字教育。特别是从上世纪90年代开始,在江苏省教委的领导下,江苏大地曾掀起过一轮又一轮狠抓写字教育的热潮,省教委提出的“读好书,写好字,做好操,唱好歌,扫好地”的“五好要求”深入人心．一大批重视写字教育的典型学校和区域先后涌现出来。

关 键 词：写字教育 江苏省 教育调研 语文教育 书法 小学 90年代 教委 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]