高职学生学习动机调查的实证研究——以福建省高职院校为例  

Empirical Study on Learning Motivations of Higher Vocational College Students in Fujian Province

作　　者：林娜[1] 

机构地区：[1]福州职业技术学院,福建福州350108

出　　处：《陕西交通职业技术学院学报》2011年第1期37-40,共4页Journal of Shaanxi College of Communication Technology

基　　金：福建省教育科学“十一五”规划2009年度规划课题：《高职课程开发的有效性研究》（课题编号：CJ09-008）

摘　　要：通过制定《高职学生学习问卷调查表》，选取福建省内有代表性的高职院校进行问卷调查，针对高职学生学习动机现状调查，分析高职学生学习动机的特点，提出激发高职学生学习动机的有效策略，提升高职教育培养质量。Aiming at the status survey of college students＇ learning motivations in higher vocational colleges, the paper analyses the features of students＇ learning motivations and presents effective tactics of arousing students learning motivations for improving the cultivating quality of higher vocational education by the polls of students＇ learning motivations in higher vocational colleges in Fujian province.

关 键 词：高职学生 学习动机 实证研究 

分 类 号：G715[文化科学—职业技术教育学]