实行语文教学中工具性与人文性的统一  

作　　者：蒋铭[1] 

机构地区：[1]江苏省溧阳市泓口小学

出　　处：《小学时代（教育研究）》2011年第3期20-20,共1页Primary School Times

摘　　要：语文学科要以学生为主体,注重培养学生的文化品位、审美情趣、思维品质和道德修养,也就是在教学过程中既重视它的工具性,又体现人文性,使它的工具性和人文性达到完美的统一。

关 键 词：语文 工具性 人文性 统一 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]