思想政治理论课启发式教学运用  

作　　者：胡剑慧[1] 

机构地区：[1]上海应用技术学院思想政治学院,200233

出　　处：《学校党建与思想教育（下旬）》2011年第1期71-72,共2页

摘　　要：思想政治理论课（以下简称“思政课”）的实效性是一个需要不断探索的问题。启发式教学是提高思政课实效性的教学方法之，也是从教师到学生、从过程到结果、从反馈到控制、从实体到关系等等构成的多维立体教学模式。本文结合教育理论以及教学实践，围绕启发式教学的核心内容．针对学生的特点，对思政课中启发式教学的系统运用进行探讨。

关 键 词：思想政治理论课 启发式教学 教学模式 教学质量 

分 类 号：G426[文化科学—课程与教学论]