教会选择:当前我国学校德育的基本目标  

作　　者：张伟[1] 易连云[1] 

机构地区：[1]西南大学教育学院

出　　处：《教学与管理（中学版）》2011年第4期36-38,共3页Journal of Teaching and Management

基　　金：国家社会科学基金"十一五"规划课题:中国优秀传统德育资源的开发与应用研究--"生命实践"学校德育体系构建(BEA060020)的研究成果之一

摘　　要：20世纪80年代以前，我国学校德育是以“教会顺从”为特征的。“教会顺从”的德育在事实上要求学生无条件地认同和接受既定的道德规范，顺从既定的道德过程。在这个过程中，学生被视为“德育灌输袋”，他们没有必要也不可能对各种价值取向做出自我选择。20世纪80年代后，学校德育工作逐渐转向“教会选择”。

关 键 词：学校德育工作 教会 20世纪80年代 道德规范 德育灌输 自我选择 学生 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]