中和滴定的教学设计  

作　　者：高玉华 

机构地区：[1]姜堰市张甸中学,江苏泰州225527

出　　处：《克拉玛依学刊》2010年第6期84-85,共2页Journal of Karamay

摘　　要：中和滴定是中学阶段唯一的滴定分析法，是一种重要的滴定分析方法，也是中学化学中重要的定量实验，本节内容综合了物质的量浓度的计算、溶液的pH、酸碱指示剂的变色范围和应用、滴定仪器的使用等知识，使化学研究从定性分析转化为定量分析。中和滴定是继配制一定物质量浓度溶液以后的一个定量实验，也是教材中三个定量实验之一其中渗透了多种方法与能力，是一个培养学生面对实际问题的好题材，强化解决问题的方法和过程的思考与训练，为解决实际问题，进行创新和探索的方法与技巧的培养。

关 键 词：中和滴定 教学设计 滴定分析方法 定量实验 中学化学 质量浓度 滴定分析法 酸碱指示剂 

分 类 号：G634.8[文化科学—教育学]