新课程理念下如何高效运用生物学实验设计中的常用术语  

作　　者：左克怀[1] 

机构地区：[1]江苏省射阳中学,江苏射阳224300

出　　处：《大江周刊（论坛）》2010年第11期74-75,共2页

摘　　要：从近几年全国各地生物高考的试题来看，实验题作为考查学生的能力，每年必考，分值较大，是高考复课的重中之重，尤其在新课改的今天通过实验考查来反映学生掌握知识的程度和运用知识能力的大小，显得更加的尤为重要。特别是生物学实验设计这部分内容是实验教学中的难点，这类试题思维量大，

关 键 词：实验设计 生物学 常用术语 课程理念 运用知识能力 生物高考 实验考查 实验教学 

分 类 号：G424.31[文化科学—课程与教学论]