网络环境下的综合英语混合式教学  被引量:11

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作  者:谢玉[1] 

机构地区:[1]桂林电子科技大学外国语学院

出  处:《教学与管理(理论版)》2010年第4期130-131,共2页Journal of Teaching and Management

摘  要:一、基于网络的"混合式"教学的理论基础"混合式"教学就是把传统学习方式的优势和E-Learning的优势结合起来,整合传统的课堂教学和在线自主学习,充分发挥各自的优势,弥补其缺陷,从而达到最理想的教学效果。其理论基础就是以教师为中心的行为主义学习理论和以学生为中心的建构主义理论二者的结合。

关 键 词:混合式教学 综合英语 网络环境 E-LEARNING 行为主义学习理论 建构主义理论 以学生为中心 以教师为中心 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

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